Novinky

          • otevřeli jsme nový obor: Stavba bunkrů (Stavba dětských bunkrů v přírodě)

          • 📘 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

            🟢 1. ROČNÍK

            Cíl: Seznámení s přírodou, pravidly a fantazií

            1️⃣ Pravidla pobytu v přírodě

            Náplň výuky (učitel):

            • vysvětluje základní pravidla chování v lese

            • učí děti respektu k přírodě

            • vysvětluje, co se v lese smí a nesmí

            • vede děti k bezpečnému pohybu

            2️⃣ Fantazie a hra v lese

            Náplň výuky:

            • rozvíjí představivost dětí

            • práce s příběhem (bunkr jako skrýš, domeček, základna)

            • vyprávění, kreslení, hraní rolí

            3️⃣ Základy spolupráce

            Náplň výuky:

            • práce ve dvojici a malé skupině

            • rozdělování jednoduchých rolí

            • základní komunikace a domluva

            🟡 2. ROČNÍK

            Cíl: Základní konstrukční myšlení a bezpečnost

            4️⃣ Bezpečnost při hrách v přírodě

            Náplň výuky:

            • učitel vysvětluje zásady bezpečné hry

            • rozpoznání rizik (nestabilita, ostré větve)

            • prevence úrazů

            • odpovědnost za sebe i ostatní

            5️⃣ Materiály z přírody

            Náplň výuky:

            • poznávání přírodních materiálů

            • co je vhodné ke stavbě a co ne

            • rozdíl mezi pevným a nestabilním materiálem

            • ekologické myšlení

            6️⃣ Modelování a návrh bunkru

            Náplň výuky:

            • kreslení jednoduchých návrhů

            • tvorba modelů (karton, klacíky, stavebnice)

            • rozvoj prostorové představivosti

            🟠 3. ROČNÍK

            Cíl: Týmová práce, stabilita a orientace

            7️⃣ Konstrukční myšlení

            Náplň výuky:

            • základy stability (co drží, co padá)

            • jednoduché principy opory

            • praktické ukázky na modelech

            8️⃣ Spolupráce při projektu

            Náplň výuky:

            • práce v týmu

            • plánování společného postupu

            • řešení jednoduchých konfliktů

            • odpovědnost za část projektu

            9️⃣ Orientace v terénu

            Náplň výuky:

            • základní orientace v přírodě

            • práce s jednoduchou mapou

            • značky a orientační body

            • bezpečný návrat na stanovené místo

            🔵 4. ROČNÍK

            Cíl: Samostatnost, odpovědnost a projektová výuka

            🔟 Projektová tvorba bunkru

            Náplň výuky:

            • plánování projektu od nápadu po realizaci

            • rozdělení rolí v týmu

            • dohled nad bezpečností

            • prezentace výsledku

            1️⃣1️⃣ Ekologická odpovědnost

            Náplň výuky:

            • ochrana přírody

            • minimalizace zásahů do prostředí

            • rozebrání dočasných staveb

            • zanechání místa v původním stavu

            1️⃣2️⃣ Pravidla komunitního prostoru

            Náplň výuky:

            • tvorba vlastních pravidel

            • respekt k ostatním skupinám

            • odpovědnost za společný prostor

            • sebehodnocení a reflexe

            •  

            Elektronická přihláška